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浅谈思维导图在初中英语教学中的运用策略
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摘要
初中英语是初中阶段非常重要的一门学科,许多学生由于英语的学习有一定困难造成整个初中阶段的成绩都提高不上去,这是一个非常让人头疼的事情。作为初中英语教师一定要注意不能够让学生有嫌弃英语的现象发生,更不能够让学生在学习英语的道路上走偏,在教学中要认真研究教学方法,争取用更加得劲的策略来进行课堂教学指导。
作者
石琼
机构地区
重庆市酉阳县实验中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第11期146-146,共1页
关键词
思维导图
初中
英语教学
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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