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浅谈如何提高初中音乐的教学质量
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摘要
面对现在的多元化因素,作为初中音乐教师一定要认真分析教学元素,从多个方面入手,把我们国家的多民族国情进行不断的融合,结合当地的地方特色,把音乐教学与学生的日常所见、所闻都包括其中,让学生的音乐学习成为一个多元文化的结合,通过课堂的教学形式使学生的艺术鉴赏能力和音乐知识都有所提高。
作者
黄琴
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第11期33-33,共1页
关键词
提高
初中
音乐教学
教学质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2019年 第11期
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