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浅谈如何提高初中音乐的教学质量

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摘要 面对现在的多元化因素,作为初中音乐教师一定要认真分析教学元素,从多个方面入手,把我们国家的多民族国情进行不断的融合,结合当地的地方特色,把音乐教学与学生的日常所见、所闻都包括其中,让学生的音乐学习成为一个多元文化的结合,通过课堂的教学形式使学生的艺术鉴赏能力和音乐知识都有所提高。
作者 黄琴
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第11期33-33,共1页
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