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浅议如何帮助小学生养成良好的数学学习习惯
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摘要
在落实核心素养教育目标的过程中,我们在不断的调整,我们希望借助自己的改变,引发学生的改变,进而促使学校教育的价值更多的作用于学生的成长、生活,更多的作用于学生的未来。在小学数学教学实践中,我们希望为学生奠定学习数学的基础,我们希望培养学生的数学学习情感,因此,我们也需要改变。如笔者认为,相比传统的小学数学教育,我们应该将学习习惯的养成作为主要内容之一。
作者
王海英
机构地区
重庆市忠县忠州第四小学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第11期24-24,共1页
关键词
小学生
养成
良好
数学
学习习惯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
赵新红.
有效设置认知冲突,经历知识形成过程[J]
.学苑教育,2019(24):47-47.
新纪实·学校体音美
2019年 第11期
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