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谈谈高中语文文言文教学策略
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摘要
教师在日常的教学过程中要使用创新性的教学方法,激发学生学习文言文的兴趣,营造良好的课堂气氛,提高学生课堂活跃性和参与度,并在此基础上与学生形成一种良性的互动关系,鼓励学生能利用课下时间搜集相关资料,扩展阅读,加深对文言文的理解。
作者
蒲黎先
机构地区
四川省渠县有庆中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第30期00244-00244,共1页
关键词
高中
语文
文言文
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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