农村中学群文阅读课堂教学策略探析

围绕“群文阅读课堂教学策略”计划开展了比较深入的群文阅读课堂教学策略研究活动,打破了传统的教学模式,让学生在有限的时间内阅读了大量的经典作品,极大地提高了学生的阅读能力、改变了学生的阅读习惯,有力地推动了学校校本课程建设的进程。