基于核心素养视野下的高中美术教学探究

核心素养指的是学生在不同学习阶段应当具备的学习能力,主要是促进学生能够适应终身发展以及社会发展的关键能力和品质。所以本文基于核心素养视角下分析探究高中美术教学如何进行创新引导,并提出具体的美术创新教育政策。旨在进一步提高学生的美术学习积极性,通过教师的引导提高学生的核心素养。