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初中美术欣赏课的情景教学研究
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摘要
初中美术欣赏课是美术教学中的一项主要课程,教师通过美术欣赏类课程对学生进行艺术审美教育,一方面可以帮助学生陶冶情操,激发学习兴趣、提高审美能力,另一方面有助于学生良好创造能力的培养。因此,教师必须高度重视初中美术教育,并且进行不断的改革创新,以期培养具备高综合素养的学生。本文将结合现阶段的初中美术欣赏课程情景教学研究展开讨论。
作者
张蓉
机构地区
陕西省渭南市渭南初级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第30期00052-00052,共1页
关键词
初中美术
欣赏
情景教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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