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小学美术高效课堂教学策略研究
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摘要
随着素质教育观念逐渐深入人心,广大教师开始注重学生能力的培养以及对美术情操,使学生逐步成长为综合能力强、美术水平高的全能型人才。在本篇文章中,笔者就如何打造高效的小学美术课堂进行阐述。
作者
杨善利
机构地区
安徽省马鞍山市含山县环峰第三小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第30期00039-00039,共1页
关键词
小学
美术
高效课堂
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
崔洁.
试论中小学音乐高效课堂的构建[J]
.新课程导学,2019,0(29):67-67.
2
台志文.
试论高中政治教学中学生思维能力的培养[J]
.信息周刊,2019,0(46):0344-0344.
3
李连相.
实行媒体融合 采集融合新闻[J]
.报林,2019,0(1):12-14.
被引量:1
最漫画·学校体音美
2018年 第30期
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