摘要
小学是人一生中最重要的时代,是人生中的一个转折点,这个时期学生心智不够成熟,缺乏锻炼,而这个时期的音乐教育题材十分广泛,内容生动形象,富有激情。并且音乐中的内容也便于学生接受,音乐教育有着不同学科难以替代的作用,有利于学生养成一个良好的思想道德品质,丰富内心情感,有利于身心健康。当前社会,随着国家教育体制的不断深化改革,国家的教育体制也已发生变化,应试教育逐渐向素质教育过度。其中,学生的音乐素养是总体素质教育中的一个分支,而合唱艺术是一个较好提升学生音乐素养的方式。因此本文对如何通过合唱教学提高学生素养进行研究。
