厚德载物 潜移润物——初中班主任德育教育策略

如果把学校的教育系统比作一辆自行车,那么德育教育和学习教育就犹如自行车的前轮和后轮,只有前轮和后轮协调运行,自行车才能平稳向前,只有德育教育与学习教育并驾齐驱,学生才能成长为德、智、体、美全面发展的综合型人才。而班主任是班级的组织者、教育者和领导者,承担着教育学生的重任,而且初中时期是学生形成价值观念的重要时期。因此,初中班主任一定要加强与学生的沟通,做好学生的表率工作,引导学生形成正确的人生观、价值观和社会观,进而促进学生的全面发展与健康成长。