统编教材文言文“言文结合”教学初探

文言文传载着古代中华民族深厚而优秀的思想与中华文化智慧,初中文言文的教学可以让学生领略中华文化的博大精深。但学生对文言文不感兴趣,文言文难读,学生感到枯燥乏味,学生阅读的兴趣不高,很难亲近优秀的中华文化。如果学生对课文中的文言文逐渐疏远,也就失去了一条触摸与感知中华民族深厚文化底蕴的最好途径。统编教材的“言文结合”的教学理念,是时代背景下的必然趋势。