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让生命化阅读成为转变后进生的重要手段
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摘要
后进生的转变,阅读是非常重要的手段。让特殊学生将自己的经历、体验、思考、情感和疑问融入到生命化阅读中,慢慢产生自我改变和提升的需要,让特殊学生开始重新认识自己,建构自己,其言行才会发生真正意义上的转变。
作者
董新民
机构地区
甘肃省陇西县乔门九年制学校
出处
《女报》
2019年第9期90-90,共1页
关键词
后进生
生命化阅读
转变
手段
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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女报
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