关于改进和优化小学英语课堂教学的思考与建议

要提高小学英语课堂教学的效率,就要在充分了解和把握教材内容的前提下,运用多种教学形式,明确教学目标,把教材内容自然融入到教学活动中。而很多老师更多地强调形式,在对教材把握上不准确,这主要体现在不能研究教材,不能正确解读教材。有的老师面对不同的年级采用同一种教法,或者是不注意教材各年级之间的区别与联系,没能领会教材的特色。本文浅析了改进和优化小学英语课堂教学的思考与建议。