摘要
随着我国教育水平的不断提高,社会大众对我国教育体制改革的呼声越来越高。而在高中的教学过程中,应该更加注重学生的化学思维能力的培养,鼓励学生进行积极的思考;也要注重学生的化学应用能力的培养,激励学生进行自主探究,强化学生的动手实践能力。这些能力的培养需要教师进行教学模式的探索和创新,不能仅仅局限于传统的授课模式,问题教学法是高中化学教学中重要的方法,它的引入可以极大的发挥学生在学习活动中的主体作用,培养学生自主学习的意识,提高学生思考问题的能力,符合我国素质教育的要求,最大程度的激发学生学习化学的兴趣。本文将从问题教学法在高中化学教学中的意义和如何在高中化学教学中开展问题教学法两个方面对问题教学法进行探究。
出处
《海外文摘》
2019年第16期97-98,共2页
Overseas Digest