摘要
泥塑是我国传统的民间工艺,具有悠久的历史文化。把泥塑引入师范教学中,能丰富学生想象力和创造力,培养他们的造型能力和艺术审美力,传承传统的民间艺术文化。现阶段,学前教育已经成为素质教育一个最重要的组成部分,泥塑课程的开展,对当代师范学生显得十分重要,随着师范教育的普及,国家、社会群众对学生的综合能力期望愈来愈高,由此可见,学前教育泥塑课程应随着社会进步而更加向前发展,有效提高学生的实践能力水平,是师范院校学前教育工作的关键,泥塑课程在学前教育教学中扮演着不可或缺的重要引导者角色,只有通过重塑泥塑教学的精神,才能提高学生对泥塑专业学习的积极性,提升学生的艺术实践水平。
