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谈初中道德与法治课教学中的互动教学

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摘要 初中道德与法治课程的主要目标是引导学生塑造健全的人格,具备一定的法律修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。互动教学作为一种新型的教育模式,在实践中以其活跃的课堂氛围、学生学习主动性的显著提高备受教育工作者赞誉。本文简单分析了提高道德与法治课教学质量的必要性,以及互动教学的实施策略。
作者 吴祥安
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第26期222-222,共1页
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