摘要
随着新课改理念的不断深入,我们教师在教学的过程中要尤其去注意,不可以在像传统的教学那样去一味地追求学生的学习成绩,在新时代的教学中,我们教师更要把自己教学的重点放在对于学生能力的培养上,让我们的学生在这个阶段的学习过程中可以充分地发挥自己的潜力,新课标理念的提出给我们教师也提出了新的要求,在新时代的教学过程中,我们教师一定要做好引导作用,改变学生传统的学习态度,为学生提供更好的学习方法让其在小学的教学过程中不仅仅可以提高自己的成绩,并且可以在这个过程中能够提升自己的综合能力,这一点十分的重要。小学的语文教学过程中,我们教师同样地要去注意这阶段语文学习的特点,学生的年龄特点等等,其实,小学语文的学习过程主要是基础知识的教学,加上小学语文其本身就有着一定的趣味性,作为教师我们要利用好这一点,针对小学生年龄小,贪玩的年龄特点做出相应的教学调整,让学生的学习更加高效有益。
