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如何培养农村小学高年级学生的写作兴趣

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摘要 为了能提高学生的写作的热情来更加高效优质的完成写作任务,让学生发自内心的倾诉会让学生将写作变成一种乐趣和享受。笔者有如下几点来培养小学高年级的写作兴趣。一、明确写作意义,培养读者意识。二、创设生动的情境,激活写作思维。三、组织丰富多彩的活动,激发习作兴趣。四、“一事多写”,活跃写作思路。
作者 申艳英
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第33期84-84,共1页
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