小学数学模型思想教学策略研究

模型思想是学生数学关键能力中最重要的一个部分,在2011年颁布的《义务教育数学课程标准》中,最为明显改变的就是把原来的“双基”修改为“四基”,增加了基本思想和基本活动经验;把原来的六个核心词变成了十个核心词,这十个核心词就是义务教育阶段要培养的学生的数学关键能力,其中值得我们注意的,也最重要的就是模型思想。