“一带一路”建设与英语专业的关联性研究

随着“一带一路”倡议的深入推进,对于外语人才的需求也是越来越大,面对普通大学英语专业生就业难,或者职业与专业对口率不高的现象,利用“一带一路”倡议下的人才市场需求重新审视英语专业生的自我成长以及高校培养计划的必要性也越来越强,就此, 对“一带一路”与英语专业进行研究,提出了英语专业生的“2+2”自我培养模式、其他“自救计划”以及培养计划改革建议等新想法。