浅谈翻转课堂在大学数学教学实践中的应用

在新时代教育改革的蓬勃发展下,培养学生的综合素质已经成为一道重要的课题,以“翻转课堂”为例子的创新教育模式受到了广大师生的青睐。因为“翻转课堂”的师生角色互换致使学生可以在课堂上发挥自己的个人优势,积极参与课堂讨论,营造轻松的热闹气氛,颠覆传统的教学模式,创造自己的个人价值,发散思维,提升个人素养。因此,教师应不断设计总结出翻转课堂的教学实践经验,促进学生数学实践能力,全面提升其数学综合素养。本文将探讨翻转课堂在大学数学教育实践中的意义以及应用方案。