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“互联网+”下时代下翻转课堂与二外法语教学研究的新机遇和新变革
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摘要
当今世界是一个科技高速发展的世界“,互联网+”就是科技高速发展的代名词,顺着“互联网+教育”大潮而生的“翻转课堂”模式也因此应运而生,作为“互联网+”的产物“,翻转课堂”给我国高校的二外法语教学带来了新的模式和希望。文章将从“互联网+”和“翻转课堂”的概念入手,浅要分析它与二外法语教学的关系,之后分析“互联网+”时代的翻转课堂与二外法语教学研究的新机遇和新变革。
作者
张璇
机构地区
陕西学前师范学院
出处
《新丝路》
2019年第7期65-65,共1页
New Silk Road
关键词
“互联网+”翻转课堂
二外法语教学研究
关系
新机遇
新变革
分类号
C [社会学]
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1
徐静.
双外语教学在二外法语教学中的应用[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(28):212-212.
2
罗莲.
第二外语法语教学中的法英对比教学再探[J]
.佳木斯职业学院学报,2019,0(8):168-169.
被引量:1
新丝路
2019年 第7期
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