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中职学校护理专业理论与实验一体化教学模式探讨
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摘要
理论与实验一体化教学模式是护理专业经常用到的模式之一。实施理论与实验一体化教学模式的目的在于激发学生的学习积极性,通过实验来促进学生对理论知识的消化,而通过理论知识的学习不断优化学生的实验操作技能,促进学生理论知识与实验操作能力的同步提高。
作者
段素霞
机构地区
包钢职工医院卫生学校
出处
《新丝路》
2019年第7期179-179,共1页
New Silk Road
关键词
护理专业
生理学
双师型
理论与实验一体化教学
分类号
C [社会学]
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