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核心素养指引下的高中数学课堂效率提升分析

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摘要 在素质教育中,教师应利用现代信息化的网络技术,创新自己的教学方法和教学手段,让学生们对高中数学课堂引起重视、产生兴趣,可以深入的探究和了解数学方面的相关知识,从而让高中数学课堂的教学效率有所提高。
作者 王必权
机构地区 贵州省余庆中学
出处 《新丝路》 2019年第7期73-73,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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