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核心素养指引下的高中数学课堂效率提升分析
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摘要
在素质教育中,教师应利用现代信息化的网络技术,创新自己的教学方法和教学手段,让学生们对高中数学课堂引起重视、产生兴趣,可以深入的探究和了解数学方面的相关知识,从而让高中数学课堂的教学效率有所提高。
作者
王必权
机构地区
贵州省余庆中学
出处
《新丝路》
2019年第7期73-73,共1页
New Silk Road
关键词
核心综合素养
高中数学
课堂效率
教学方法
变革
分类号
C [社会学]
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1
吴进金.
高中英语学科核心素养培育与文化品格提升分析[J]
.读天下(综合),2019(4):0178-0178.
2
黄正楠.
基于配网自动化的供电可靠性提升分析[J]
.科技创新与应用,2019,0(36):127-128.
被引量:6
新丝路
2019年 第7期
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