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试论当前中职语文教学学情、原因及建议

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摘要 本文从当前中职学生的语文学情出发,分析主观原因,并寻找一些有效对策。
作者 黄文亚
出处 《新丝路》 2019年第7期146-146,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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