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小学音乐教学中学生节奏感的培养策略探究
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摘要
在进行音乐的研究后不难发现,音乐中最先引人注意的是音乐的旋律,而不是它的内容,因此在进行小学生音乐教育的时候,培养他们的节奏感是极其重要的。教师的教师需要研究思考各种教学方式,并将其进行有效融合来培养学生的节奏感。本文就针对小学生节奏感培养的这一话题来进行简单分析,分析通过何种教学方式方法来进行对小学生的节奏感培养,如何增强学生们对于音乐学习的兴趣以及如何增强学习效果。
作者
王娟
机构地区
四川省眉山市丹棱县双桥镇中隆小学校
出处
《环球慈善》
2019年第9期26-26,共1页
关键词
小学音乐
节奏感
学习兴趣
分类号
C [社会学]
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