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如何更好地开展小学语文古诗词鉴赏教学

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摘要 古诗词是中华传统文化的体现,有利于培养学生的人文素养。作为小学语文教师要充分重视古诗词部分的教学,为学生的语文素养发展奠定良好的基础。鉴于古诗词教学的重要性,本文从三个方面给出了开展小学语文古诗词鉴赏教学的建议,即“加强讲解,扫清理解障碍”“发挥想象,描绘诗词画面”“配乐朗诵,体会思想感情”这三个方面,以期为广大教师提供参考。
作者 邱平丽
出处 《环球慈善》 2019年第9期176-177,共2页
分类号 C [社会学]
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