核心素养下高中地理有效教学探究

在新课改的大背景下,高中地理的教学目标在“核心素养”理念的指导下出现了明显的转移,在这种大氛围下,高中地理的有效教学的策略就值得高中地理教师进行一番思考和探索了,下面,本人凭借多年的教学经验,从“采用多媒体教学”“自主做地图模型”“创设教学情境”三个方面,对“核心素养”理念下的高中地理有效的教学进行探究。