提高小学德育工作实效性的对策研究

小学德育能够引导学生形成正确的思维观念,鼓励学生积极地面对生活,形成正向的思维意识,在学习中充满动力,在生活中充满希望,德育工作应注意实效性,避免学生左耳进右耳出,造成思想教育的缺失。小学时期更要结合学生的成长规律、心理特点等,导入实际的案例供学生参考思量,在德育工作中,从学生的视角出发分析问题,真正意识到学生所需要的、所欠缺的,让小学德育工作影响学生的思维习惯,帮助学生养成高尚的品格。