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教师课堂管理技能对提高初中语文教学效率的有效性分析
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摘要
为有效提高初中语文教学效率,语文教师要充分意识到管理技能的重要性,不断学习更多语文课堂管理技能,学会反思,积累更多的语文教学经验,进而提升语文课堂教学质量。本文将从初中语文教学效率为切入点,并根据具体问题提出相关解决建议。
作者
周悦
机构地区
辽宁省大连市第十八中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第28期282-282,共1页
关键词
语文教学
管理技能
语文课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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