在新课改背景下对高中班主任工作的一些认识

新课改对各级教育提出更高层面的教学要求,班主任对高中生开展班级管理的过程中应该革新之前错误的管理模式,重视在先进的管理思维下实施创新性的班级管理,给每一名高中生健康成长的平台。笔者结合之前的工作经历对高中阶段班主任的管理工作进行思考,在陶行知等教育思想下改变传统的管理理念,重视提升班级管理的科学性和实效性。希望本次研究可以给相关的研究提供一些借鉴或者是参考,让班主任开展更高水准的班级管理工作。