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小学美术欣赏课有效教学的策略研究
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摘要
在小学美术教学中,欣赏课是非常重要的组成部分。通过欣赏课能够有效地提升学生的审美能力和艺术素养。因此,小学美术教师应该采取有效的教学方式来提升小学美术欣赏课的有效性。本文首先分析了小学美术欣赏课中存在的问题,然后针对如何上好小学美术欣赏课提出了几点策略。
作者
王守祥
机构地区
江苏省泗阳县实验小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第28期73-73,共1页
关键词
小学美术
欣赏课
有效教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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