小学语文教学中小组合作学习的有效性探讨

随着新课改的不断推进与实施,学生成了课堂学习的主角,小组合作学习的方式也成为新课改强调的学习方法。通过小组合作学习,能够充分发挥学生的主观能动性,培养学生的合作意识与创新精神,促进学生与人交往的能力,对学生的发展有着积极作用。因此,保证小组合作学习的有效性,成了教育工作者关注的重点。本文就小学语文教学中小组合作学习的有效性策略进行探究,希望在小组合作学习中,提高学生的语文能力。