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信息技术与小学美术美育思想课程整合
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摘要
美育是美术课的灵魂,美育是教学方针的重要组成部分。美术是研究美、创造美的,美术不美,就失去了灵魂。无论绘画、雕塑,还是工艺建筑,艺术家都必须根据美的法则创造出美的可视形象,通过美的可视形象,才可表达内在的思想,感情的美。
作者
郑淑霞
机构地区
黑龙江省大庆市杏南第一小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第31期32-32,共1页
关键词
教育方针
美术教育
小学美术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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