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古诗教学在小学语文课堂中的策略探讨
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摘要
古诗词是中华灿烂文化的精粹,是中华遗产中的瑰宝,更是世界文化花园中的一朵璀璨的奇葩。中国自古以来就是一个诗的国度,古诗词在文学中占据着重要地位,是中华传统文化教育的重要组成部分,因此古诗自然成为语文教学的重要内容。古诗词教育可以提升学生对美的鉴赏能力,能够帮助学生感受生活,从古诗中感悟人生。
作者
余再根
机构地区
安徽省安庆市怀宁县石镜乡中心学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第31期51-51,共1页
关键词
古诗教学
小学语文
策略探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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