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浅谈农村小学生英语口语能力培养的有效策略
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摘要
小学阶段是小学生学习英语的启蒙阶段,是培养学生英语口语表达能力的最佳时机。在这个阶段,英语教学的首要任务就是要培养学生的听说能力,尤其是要培养小学生的英语口语交际的能力。本文从“农村小学英语口语教与学的现状”和“培养小学生英语口语能力的有效略”两个方面加以阐述。
作者
关丽宏
机构地区
吉林省长春市双阳区爱国小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第31期74-74,共1页
关键词
农村小学
英语
口语能力
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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