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外语第二课堂活动育人功能初探——以上海电机学院外语文化艺术节为例
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摘要
第二课堂是在教学计划之外,引导和组织学生开展的各种有意义的健康的课外活动。[1] 外语第二课堂活动是第二课堂的重要组成部分,同样具备丰富校园生活、繁荣校园文化建设、实现综合育人的作用。本文以上海电机学院外语文化艺术节为例,总结外语第二课堂的活动形式,分析了其存在的问题及对策,并探究了外语第二课堂的育人功效,以期促进大学校园文化活动中的外语文化活动建设,探索当代高校育人新途径。
作者
朱丹
机构地区
上海电机学院
出处
《新作文(教研)》
2019年第10期0037-0038,共2页
New Writing
关键词
外语第二课堂
育人功效
外语文化活动建设
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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