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助力小学语文课堂,激发小学生学习兴趣
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摘要
兴趣是学生最好的老师,学生对充满兴趣的事物进行学习,学习效率会有明显的提升,并且学习的过程更加愉悦,有利于促进学生思维的发散,激发学生的想象力和创造力。在小学语文当中,教师的主要目标是提高学生的字词积累,促进学生语文综合素养的发展,因此,教师在教学过程当中,应当注重教学的趣味性,让学生在语文教学中获得兴趣,从而让语文课堂的有效性提升。本文将对如何在语文课堂上激发小学生学习兴趣展开讨论。
作者
李洪娟
机构地区
吉林省榆树市大岭镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第31期85-85,共1页
关键词
小学语文
激发兴趣
策略研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第31期
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