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小议初中数学学生问题意识的培养
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摘要
受传统教育模式的影响,部分老教师还在填鸭式的进行教育教学,在课堂上只关注学生做题的质量,学生考试考了多少分,从来不问学生能不能接受,这样的学习方式学生开不开心。只注重结果,不倾听学生的内心想法,也不关注学生的身心特点。在课堂上只是机械式的灌输抽象的数学题、数学公式、数学算理,试问这样的中学生开心吗?无形之中孩子的主动意识都被扼杀了,孩子没有了创造力,没有了想象力,变得没有个性,只会傻读书、傻学习。
作者
罗海龙
机构地区
重庆市云阳双江中学
出处
《好日子》
2019年第6期278-278,共1页
关键词
初中数学
学生
问题意识
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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