小学语文课堂教学导入艺术小议

语文课堂教学是一门艺术,而导入语更是艺术中的艺术,融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体。一堂好的开篇,能点燃学生的学习热情,激发学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲望和探究心理,从而在教师的引导下主动地去获取新知识、形成新技能。实践证明,一个精彩而成功的导入语的确有牵一发而动全身之妙。语文课的开篇导入形式繁多,本文谈谈初步尝试。