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在小学语文教学中实行差异教学的策略
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摘要
在素质教育的不断推进和发展过程中,小学语文教学也在发生变化,个性化教学模式被推荐使用,教学中也提倡培养个性化的学生,标准化模式渐行渐远。那么学生都是存在较大差异的,针对小学语文教学中不同的学生教师还需要采取差异性教学的方法,因材施教,只有这样才可以更好的提升小学语文教学的效果,也能够进一步的为学生的全面发展提供动力和助力。
作者
夏丽群
机构地区
浙江省丽水市青田县章村乡小学
出处
《好日子》
2019年第6期187-187,共1页
关键词
小学语文
教学
实行
差异教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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