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农村初中英语课堂教学中如何培养学生的英语阅读
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摘要
在初中英语的教学中,城乡学习条件的差别直接影响着學生学习的效果,由于农村初中学生处在经济落后、环境闭塞、文化氛围淡薄等不利的环境中,存在着利用英语的频率较低、学习资料缺乏等问题,致使农村学生的阅读能力得不到有效的提升,英语学习包括听、说、读、写、译五个方面,而阅读是其中的关键部分。
作者
雷贸易
机构地区
平武县平通镇平通初级中学校
出处
《好日子》
2019年第6期160-160,共1页
关键词
初中生英语
阅读策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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