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浅析初中历史高效教学模式的构建
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摘要
历史课堂教学方式的丰富多样使得建构高效历史课堂十分必要。课程改革要注意落实五大核心素养。《初中历史新课程标准》的颁布对构建初中历史课堂有了较为明确的指导意义。初中历史新课改实施过程中,随着学科课程设置的变化、教学手段多元化等影响。
作者
王赢
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔市第三十四中学
出处
《好日子》
2019年第6期109-109,共1页
关键词
历史教学模式
新课标
高效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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