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核心素养如何融入《道德与法治》课堂教学

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摘要 核心素养”是面对时代变化,对未来教育教学的一次方向革新。它的内涵是关于学生需要具备什么样的品格和核心能力适应未来的发展。如何在《道德与法治》课堂上落实核心素养,本文主要从教学模式,教师教育理念,和教学评价三方面展开。
作者 刘金霞
出处 《好日子》 2019年第6期27-27,共1页
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