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构建高效课堂提高教学效率
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摘要
高中语文高效课堂的营建,与众多因素有关,但主要还是要衡量好教师与学生之间的关系。在课堂上要充分发挥学生主体作用,在自主探索学习的过程中实现语文学习水平的提高。教师引导学生主动参与教学,发挥好辅助作用,为学生营造充满求知欲望的良好课堂氛围。本文在分析了高中语文课堂容易出现的问题,在此基础上,对打造高效课堂的对策进行了探讨。
作者
朱明
机构地区
湖北省武汉市新洲区城关高级中学
出处
《好日子》
2019年第6期208-208,共1页
关键词
高中
语文
教学
高效课堂
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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刘鸿.
通过课堂提问提升数学教学的有效性[J]
.新课程(小学),2019,0(8):178-178.
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