论四位一体教学模式下的初中体育教学

“四位一体”教学模式主要以增强学生体质、健全学生人格、锤炼学生意志、让学生在体育运动中享受乐趣为主。当前初中体育教学主要就是体育课程设置衔接性不足,小学、初中、高中各阶段体育教学课程设置没有一个硬性标准,什么阶段该学什么并没有清晰的规划。且学生越来越懒惰,不愿意进行体育运动,活动量、活动时间都大幅度减少,导致学生身体素质差,各种病症相继出现。而且当前初中体育教学也存在很多问题,最突出的就是体育学科各年龄段课程有效衔接不好,学生在不同年龄段学到的体育内容都不确定,且没有衔接性,学生体育技能五花八门,但没有一种自己擅长且经过训练的体育特长。下面就来说说当前初中体育教学现状及其应对策略。