期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学道德与法治课堂生活化教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
道德与法治教育与生活密不可分,提高小学生的道德修养更离不开生活实践的指导,重视对学生的道德与法治教育就必须与生 活相结合,如此才能够培养学生内外品质与知识能力兼修的素养。对此,本文围绕小学道德与法治教学生活化进行简要分析。
作者
杨小凤
机构地区
湖南龙山第五小学
出处
《电脑乐园》
2019年第7期59-59,共1页
Student Computer
关键词
道德与法治
生活化教学法
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘玲.
生活化教学法应用于小学数学中的教学研究[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(8):14-14.
2
陈燕.
小学美术生活化教学法的应用探究[J]
.明日风尚,2019,0(15):82-82.
3
陈雪晖.
关于新课改下小学数学课堂生活化教学的思考[J]
.新课程(小学),2019,0(6):70-70.
4
覃倩.
巧用行知理念,让初中课堂生活化[J]
.明日,2019,0(48):0172-0172.
5
赵红珍.
小学德育的策略[J]
.西部素质教育,2019,5(19):44-45.
被引量:1
6
黄海涛.
新课改下农村初中道德与法治课堂教学方法探析[J]
.新课程导学,2019,0(17):20-20.
被引量:2
7
金妙苗.
小学道德与法治教育的常态化生活情境创设微探[J]
.新课程(小学),2019,0(6):142-143.
8
范兰珍.
以生活体验优化教学[J]
.小学科学,2019(11):138-138.
电脑乐园
2019年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部