信息技术引入初中化学课堂导入教学的有效性研究

当前,借助于新技术和新方法,特别是网络技术和信息技术在教育领域的使用,使得课堂教学的模式得到了极大的突破。作为 教育改革的一大重点,信息技术借助自身的技术手段,极大地改变了教学手段和教学涉及的内容,进而对教学课程进行了优化,促进了教 学过程中教师与学生之间的交流沟通,大大提升了当前倡导的素质教育和能力培养的力度和效果。