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浅谈初中道德与法治课学生核心素养的培养
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摘要
初中道德与法治课作为学校德育教育和品德养成的重要基石,对学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要的作用。从课 堂教学实际出发,立德树人,创设教学情境,设定学习目标,回归课堂本真,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观,努力发展学 生核心素养。
作者
董小芳
机构地区
河北省任丘市第七中学
出处
《电脑乐园》
2019年第7期78-78,共1页
Student Computer
关键词
初中
道德与法治
课堂教学
核心素养
分类号
C [社会学]
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