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提高初中地理课堂教学效率的策略探究

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摘要 地理是综合文科知识背诵与理科逻辑思维的一门学科,初中生通过对地理知识的学习,可以对地理文化有一个大概的掌握,还 可以通过学习认识到我们赖以生存的地球全貌。初中地理主要是研究地球上的自然现象与人文现象,以及它们之间密不可分的关系,所以 为了帮助学生可以快速掌握这些内容,教师就要找到适合学生的教学方法。
作者 韩双
出处 《电脑乐园》 2019年第7期96-96,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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